En un mundo que se ha entregado en gran medida a una loca y a menudo brutalmente dura carrera por el beneficio material por medio de una competencia despiadada, corresponde a la escuela hacer un esfuerzo incesante e inteligentemente organizado para desarrollar por encima de todo la voluntad de cooperación y el espíritu que ve en cada individuo a uno que tiene el mismo derecho a compartir los frutos culturales y materiales de la invención humana colectiva, la industria, la habilidad y el conocimiento.